Se forma docentes comprometidos, capaces de dominar la Matemática, en tanto disciplina a enseñar, actualizar su propio marco de referencia teórico, siendo mediadores de los procesos de enseñanza y aprendizaje, a partir de propuestas didácticas integradoras y significativas. Docentes que generen ambientes y espacios de trabajo que resulten estimulantes para los alumnos, y que puedan ser percibidos por ellos como un entorno seguro, de establecimiento de vínculos pedagógicos, de intercambios y debate entre pares.
Cuatro años
Sistema educativo
Presencial. Tarde y vespertino
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