ISFDyT Nº T-030 "DEL BICENTENARIO"
Profesorado de Inglés
Descripción
El Profesorado de Inglés se incorporó como oferta formativa al Instituto del Bicentenario en 2020 y actualmente se encuentra con crecimiento vegetativo. Este profesorado es el único Profesorado de Inglés de Nivel Superior de gestión estatal del Gran Mendoza y, por lo tanto, es la única oferta pública y gratuita en dicha región.
En este ámbito, nuestro objetivo es contribuir al fortalecimiento de la Educación Provincial, entendida ésta como un factor estratégico para garantizar la equidad y la inclusión social. Así, el futuro Profesor de Inglés titulado en el Instituto del Bicentenario recibirá las herramientas iniciales para contribuir a la formación de ciudadanos con capacidad creativa, de reflexión y de comprensión de la diversidad.
Duración de la Carrera
Cuatro años
Dónde trabajar
El futuro profesor de Inglés graduado de nuestro Instituto estará habilitado para ejercer la docencia tanto en el Nivel Inicial, Primario y Secundario como en instituciones de educación no formal. Tendrá la capacidad para contextualizar las intervenciones de enseñanza de una lengua extranjera en pos de encontrar diferentes y mejores formas de posibilitar los aprendizajes de los estudiantes; será a la vez persona comprometida, mediador intercultural, animador de una comunidad educativa, garante de la Ley y organizador de una vida democrática, intelectual y cultural.
Plan de estudio
https://institutodelbicentenario-infd.mendoza.edu.ar/sitio/profesorado-de-ingles/
Contacto
Sede Central: Punta Mogotes 791, Barrio La Paz, Godoy Cruz, Mendoza.
Anexo 1: Escuela N° 4-010 “María Elena Champeau”. Pedro Benegas y Manuel Roberto García S/N. Barrio Trapiche, Godoy Cruz, Mendoza. Anexo 2: Escuela 1-072 “Roque Sáenz Peña”. Bravo y Genner, Barrio Trapiche, Godoy Cruz, Mendoza.
Sede Sarmiento: Presencial (De 8:00 a 18:00 hs.). Sede Champeau: Presencial (De 19:00 a 23:00 hs.). WhatsApp: +5492617206729 Sitio institucional: https://institutodelbicentenarioinfd.mendoza.edu.ar/si tio/contacto/
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