- Reconocer el sentido socialmente significativo de los contenidos de la Física propios de este nivel,
y asegurar su enseñanza, con el fin de ampliar y profundizar las experiencias sociales
extraescolares y fomentar nuevos aprendizajes.
- Dominar la Física, en tanto disciplina a enseñar, y actualizar su propio marco de referencia teórico,
reconociendo el valor de esta ciencia para la construcción de propuestas de enseñanza,
atendiendo a la especificidad del nivel y a las características de los sujetos que atiende.
- Mediar los procesos de enseñanza y aprendizaje de la Física, a partir de propuestas didácticas
integradoras, tendientes a lograr significatividad y funcionalidad en el aprendizaje de las ciencias
naturales, en toda su relevancia y complejidad
Sociales y humanas
grado
Gestión estatal
Modalidad Presencial